Bild: Mentor und Kind bei der Lesestunde

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Aktuelle Informationen, Termine, Aktionen, Buch- und Spielempfehlungen, Schulgeschichten

Die nächsten Termine


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Schulgeschichten

Tina Wojak, LESEMENTOR-Koordinatorin an der Gemeinschaftsgrundschule Neuwerk, und ihre sechs Mitstreiter, haben über die Lesestunden hinaus ein weiteres Projekt laufen: eine Vorlese-AG. Lesen sie hier ihren Bericht.

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Walk & Talk

Manchmal kommt es anders als man denkt … Regina Roick hatte wieder ein Walk & Talk Treffen organisiert – dieses Mal für den 5. September 2026 um 15:00 Uhr im Skulpturenpark Neersen. Hier ihr Bericht zum Treffen.

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Treffen der Koordinatoren

Unser Verein hat aktuell 18 Koordinatoren, die in den Schulen als Ansprechpartner der Schulleitungen oder Familiengrundschulzentren fungieren und den Austausch der Mentorinnen und Mentoren einer Schule organisieren. Beim jährlichen Treffen der Koordinatoren am 22.07.2026 berichteten die Anwesenden von ihrer Arbeit.

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Schulgeschichten

Mehr als nur eine Geschichte – „Der kleine Prinz“ von Antoine de Saint-Exupéry für Lesekinder in der 4. Klasse. Ralf Wilms, Mentor und Koordinator an der Gemeinschaftsgrundschule Hardt, brauchte kurzfristig eine Idee für die Lesestunde mit gleich drei Kindern der 4. Klasse.

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Buchempfehlung

Thomas Barthels ist seit Herbst 2025 einer von fünf Lesementoren an der Gemeinschaftsgrundschule Hardt. Lesen Sie hier eine Buchempfehlung für Lesestunden: Ravensburger Verlag; Die Abenteuer der ‚schwarzen Hand’

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Schulgeschichten

Anne Porada und Dirk Strotmann lesen beide an der Städtischen Grundschule Am Ringerberg. Sie berichten von ihren Lesekindern Fefzi und Alma.

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Weitere Informationen zu Leseförderung, Ehrenamt und unserem Mentoring-Ansatz finden Sie hier:

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